雨后的故事 动态图片（雨后的校园静态描写和动态描写）

本文目录

• 雨后的校园静态描写和动态描写
• 观察雨中,雨后树木的变化和动态和静态
• 席慕蓉的《雨后》赏析
• 习作雨后天空挂着美丽的彩虹，小鸭子，小羊，小狗都出来了，他们之间会发生什么事情呢快点把这有趣的

雨后的校园静态描写和动态描写

雨后的校园静态描写和动态描写的解决方法如下：1.乌云散尽了，只是天空还有些灰蒙蒙的。不过很凉爽。路面差不多都干了，空气很好闻，夹杂着青草与泥土的味道，清新而湿润。大地经过雨的洗涤，变得生机勃勃，焕然一新了。 2.雨停了，初夏早晨，雨后的空气凉爽而清新，很早，太阳已经慢慢地越过群山，耀眼辉煌的射线窥视通天上的云儿，露水滴在早晨的阳光里闪光，草地的迷雾正在消失，周围都是芳香、新鲜的气味，一刹那，远远，在地平线上，色彩缤纷的彩虹天桥出现了。②大地焕然一新。地面上坑坑洼洼的水镜好似都凝结住了，成为一面面银镜把马路上行人都倒映在其中。几辆汽车风驰电掣后路上的积水犹如盘龙出海，令你看后毛骨悚然。小草、小花又挺直了腰板，在柔和的阳光下洗净身上的尘土，悄悄长高。枫树经过风雨的洗礼，接受了命运的挑战，它并没有屈服，反而变得安然无恙，你看它的枝叶更茂，全身更翠了，生命力更旺了。2.雨后清新的空气，弥漫了整个花园。我贪婪的呼吸着雨后甜润的空气。雨珠落在这花儿上是多么的惹人喜爱。放眼望去，这就像一幅幅巨大的画卷，那么宁静，那么安逸。

观察雨中,雨后树木的变化和动态和静态

在一棵大树旁边长出了一棵小树。这棵小树就是大树的孩子。　　小树很小，也很脆弱。树杆还未挺直，只长出了几片嫩绿的、有些泛黄的、很不起眼的小叶子。只要有一点儿风，这棵小树就会摇动、摇动……　　在一个漆黑的夜晚，下起了暴风雨。小树剧烈地摇着——他快要倒了。这时候，大树用自己粗壮的树干和茂密的枝叶遮挡住了小树。大树的叶子被打湿了，但她仍然挡着小树……　　雨，终于停了。小树没有折断，也没有受伤，因为大树挡住了他。　　小树渐渐地长大了，虽然还没有长成大树。在一个夏天的夜晚，又下起了暴风雨。小树非常害怕，急忙跌跌撞撞地来到大树下，躲在下面。可是，大树用树枝把小树推了出去，说什么也不让他躲着。小树没有办法，只好自己站在雨中。风好大呀，小树好几次差点折断，但是，他凭着自己的力量，终于战胜了暴风雨。小树经过了锻炼，成长得更快了。　　几年以后，暴风雨再次“光临”了小树的家。这时候的小树已经完全长大了，就是说：他已经是一棵大树了。暴风雨中，他傲然地挺立着，任凭风雨吹打着他的枝叶。可恶的暴风雨看见这棵长大了的小树如此顽强，便悄悄地退缩了。　　雨，停了。小树经过风雨的洗礼，长得更健壮了。他迎着阳光，脸上带着胜利的微笑。　　不远处，大树正望着小树。她见到小树那样顽强，欣慰地笑了。作为小树的妈妈，她很高兴：自己当初能将小树从自己的枝叶下赶出去。如果不是这样，也许今天，小树只是一段无用的木头。

席慕蓉的《雨后》赏析

雨后的黄昏的天空， 静穆如祈祷女肩上的披巾； 树叶的碧意是一个流动的海， 烦热的躯体在那儿沐浴。 我们避雨到槐树底下， 坐着看雨后的云霞， 看黄昏退落，看黑夜行进， 看林梢闪出第一颗星星。 有什么在时间里沉睡， 带着假想的悲哀？ 从岁月里常常有什么飞去， 又有什么悄悄地飞来？ 我们手握着手、心靠着心， 溪水默默地向我们倾听； 当一只青蛙在草丛间跳跃， 我仿佛看见大地在 诗的第一句就为我们掀开了一个诗意世界的帷幕。“雨后的黄昏的天空，/静穆如祈祷女肩上的披巾”，这一句对于我们对整首诗的把握十分重要。“雨后”、“黄昏”、“天空”，这些词语之间虽然有着修饰的关系，实际上却又是可并列的和意象性的。“静穆”、“祈祷女”和“披巾”也同样如此，虽然它们各自承担着形容、限定或者比喻的身份，但同时，所有这些词又都是可以独立表征一种情绪或者情境的，并且在一个更高的层次上，它们还共同构成了本诗清净、肃穆、温婉和虔敬的基调，营造出一种人世之外，灵魂轻歌曼舞、生命清俊而敞亮的清澈氛围。于是，以下的观察、感悟与思考，就都在这样的一个总体基调中流转和蔓延，就如我们已经端起一杯甘而微苦的茶，初尝了其中的一口一样。 所以接下来的品读，只要顺势而下就行了。我们会发现，一旦把准了诗歌情绪意境的总脉，整个的鉴赏就会相当的通畅和美妙。我们能很容易地理解到，树叶的流动，是对凡身的一种超度。中间两个诗节更是一个因为领会而能够坦然顺应自然的过程，日月晨昏的流转不过是生命必经的风景。那些曾经有过的“假想的悲哀”和疑问，虽然也许会一度成为人们的迷茫和惆怅，引起某些质疑乃至感伤，但是最终它们其实又都是可以被理解和宽容的。诗人仿佛是与生命达成了豁达的契约，从此可以历艰难而无怨。因此才有最后一节里生命境界的豁然开朗：自然间的一切都达成了和谐与默契，它们互相携手交心，彼此依靠。诗的最后一句可以说是现代新诗中的经典名句，它以一个动态的生命姿势，既应和了世界的和谐，又彰显了自身的意志。 总的来说，该诗想表达的就是一种对生命的豁达态度，生命中的那些疑惑，困难、失意终会过去，人生本来就应该是一种明净、安详的姿态。 另外，陈敬容作为一个女性诗人的敏感、细腻以及作为“九叶”诗人中出色的一员所具有的善思的特点，在这首诗里也表现得十分突出。《雨后》因而给我们一种非常干净、清新、温婉又不失深邃的味道。

习作雨后天空挂着美丽的彩虹，小鸭子，小羊，小狗都出来了，他们之间会发生什么事情呢快点把这有趣的

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

小狗跑出来晒太阳也看到了这幅美景。小狗对大家说看彩虹雨后空气真好啊，蓝蓝的天空上挂着美丽的彩虹，小鸟在歌唱，小羊咩咩咩的叫。小狗汪汪汪的叫。小鸭子嘎嘎嘎的叫。

扩展资料：

描写外形通常先整体描写。无论哪一种动物出现在人们眼前，人们首先会对它的外形有一个整体的评价。或可爱，或威风凛凛，或美丽，或娇小，或灵巧，或笨拙。然后抓住头、身、四肢或翅膀、尾巴等部分，逐个地写出动物的形体、颜色等特征。如：长颈鹿的脖子又细又长，脑袋却很小；蝴蝶的翅膀上面有漂亮的花纹。

抓住特征，关键是抓住整体特征，各个组成部分的特征要努力地和主体特征保持一致，而不是面面俱到，眉毛胡子一把抓。描写中依然要保持主题的突出与统一。例如：这是一只威风凛凛的雄虎。它的头上好像烙有天然的“王”字。嘴上的胡子翘得老高，双眼也令人胆寒，好像时刻在搜索着猎物，四肢粗壮，爪子锋利，短尾似钢丝做成的鞭子。