蚂蚁搬食物的游戏？蚂蚁喜欢干什么，怎么活动，怎么游戏

本文目录

• 蚂蚁搬食物的游戏
• 蚂蚁喜欢干什么，怎么活动，怎么游戏
• 小霸王游戏机蚂蚁游戏怎么玩
• 幼儿园小班体育游戏蚂蚁搬家教学设计
• 中班游戏蚂蚁排队走教案
• 找一款以蚂蚁为主题的游戏即时战略
• 开局一个蚂蚁,吃不自己小的动物进化的游戏是什么

蚂蚁搬食物的游戏

蚂蚁搬食物的游戏：

在游戏开始之前 ，教师先准备好游戏需要的物品，然后讲述一遍游戏规则以及游戏玩法，小朋友们自由进行组队。 游戏玩法：小朋友们先“搬”起食物依次绕过纸杯，然后将食物送回自己的“家”，再跑回起点处。

幼儿做游戏的意义：

游戏可以提高智力，孩子每个阶段喜欢不同的种类的游戏，随着年龄的增长，接触的游戏类型也越来越高级，但这都不会影响孩子的学习，反而在玩的时候动手动脑学习更多的课外知识，还有利于培养孩子智力。

对新鲜事物产生兴趣，游戏的多样化可以让孩子在玩耍时培养动手能力，并能产生浓厚的兴趣，给学习提供帮助。

塑造孩子良好的性格，每个孩子都有自己喜欢的游戏，当孩子聚集在一起玩耍时，通过做游戏的方式做些有意义的游戏比如过家家，或者商店购物等，让孩子在想象中沟通交流，不易出现性格孤僻内向的情况。

拉进亲子间的感情，玩游戏不分大人孩子，属于每个阶段都喜欢。孩子和家长在玩耍的同时，不易出现代沟还可以增进亲子间的感情，在游戏中快乐度过。

蚂蚁喜欢干什么，怎么活动，怎么游戏

蚂蚁喜欢在地下建巢，工蚁负责建造巢穴。一般是群体出游，负责寻找食物的蚂蚁就会在树叶，树干等地方进行搜索，蚂蚁喜欢做搬家游戏。

以工蚁为例，一般在巢穴中照顾蚁卵、蚁后，以及外出（没有固定地点，较为随机）寻找食物。蚂蚁是通过分泌物的气味来进行交流的，由于它们平时都生活在一个蚁巢中，通过这种交流方式来生活所以比其它膜翅目的昆虫发育得要好。

据现代形态科学分类，蚂蚁属于蜂类。蚂蚁能生活在任何有它们生存条件的地方，蚂蚁的住房是潮湿温暖的土壤。它们通常生活在干燥的地区，但能在水中存活两个星期。是世界上抗击自然灾害能力最强的生物。

蚂蚁介绍：

蚂蚁（ant）是一种昆虫，别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂，属节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁的种类繁多，世界上已知有11700多种，有21亚科283属，中国境内已确定的蚂蚁种类有600多种。

最近还发现了无性繁殖的蚂蚁新物种。蚂蚁的寿命很长，工蚁可生存几星期至3-10年，蚁后则可存活几年甚至十年。一个蚁巢在1个地方可生长几年甚至十几年。需要注意的是，白蚁不属于蚂蚁。

小霸王游戏机蚂蚁游戏怎么玩

• 你好，目前小霸王的游戏机都是fc的游戏，一次本来就是只能玩其中一个啊，直接在菜单那里选择你想玩的，按下暂停键就开始了。望采纳，谢谢。

• 我以前在游戏机里玩过，但现在游戏机没了又想玩这个游戏，手机里有没有包含这个游戏的模拟器啊。

• 我有一个游戏机也有这个游戏，人口每次增长就死了一个，应该是不能让新人口工作，要增长人口就要在“工作”增加那个保育的蚂蚁才能快速增加生育，人数多一点就好，但是觅食的绝对不能少，其他的工作都要有一只蚂蚁，养殖的好像可有可无

幼儿园小班体育游戏蚂蚁搬家教学设计

　　作为一名老师，时常需要用到教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计要怎么写呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班体育游戏蚂蚁搬家教学设计，欢迎大家分享。

　　【设计意图】

　　当前建构式课程中，对主题下的日常活动都进行了整合。我们可以看到，在教材中出现的体育集体教学活动内容不多，幼儿的体能发展目标难以得到落实，这就需要我们在户外的体育游戏中进行对接式补充。小班体育游戏《蚂蚁搬家》是根据小班第二学期体育活动《小鸡出壳了》的教学目标（即能在较窄的小路上行走），并结合《指南》中关于小班幼儿平衡能力发展的要求：能沿地面直线或较窄的低矮物体上走一段距离；能身体平稳地双脚连续向前跳，设计特定的情境游戏，以使幼儿在轻松愉快的游戏中巩固和发展平衡能力、协调能力，从而实现体育游戏与体育集体教学活动的有效对接，并培养幼儿的劳动意识和合作意识。

　　【游戏目标】

　　1.通过在不同"路径"上以不同的方式行走，巩固和发展身体平衡能力和协调能力。

　　2.在蚂蚁搬家的游戏情境中体验劳动的快乐,并培养勇敢、合作的精神。

　　【游戏难点】

　　1. 幼儿在游戏的开展中体现出自主性及规则意识。

　　2. 游戏过程中幼儿间体现出良好的合作意识。

　　【游戏准备】

　　1.场景布置：蚂蚁的家、两座不同层次的小桥、若干小石头；

　　2. 辅助材料：《小小蚂蚁》和《泡泡堂》的乐曲录音；音效《打雷下雨》；

　　3. 保育准备：幼儿运动毛巾和检查幼儿的衣服、鞋子；

　　4. 经验准备：关于蚂蚁的一些基本的生活习性。

　　【游戏过程】

　　一、蚂蚁出洞：（热身运动）

　　1. 蚂蚁妈妈带领小蚂蚁听音乐，锻炼身体各部分。

　　师：外面天气真好，一起去草地上晒晒太阳吧！（转转头、伸伸腰、伸伸小手、伸伸小脚、碰碰触角）

　　2. 蚂蚁妈妈带领小蚂蚁自由结伴走。

　　二、蚂蚁过河：（自主选择过河的方法，锻炼平衡。）

　　1. 蚂蚁妈妈提出问题，引导小蚂蚁自主想出各种过河的方法。

　　师：前面有一条河，该怎么过去呢？

　　2.小蚂蚁自主选择方法过河。

　　3.蚂蚁妈妈指导小蚂蚁过河的`注意事项，保证安全。

　　师：每只小蚂蚁选择一种过河的方法，不推不挤、一个一个走，要注意安全，走稳了，掉下去会被水冲走的。

　　指导要点：引导幼儿根据已有经验及直观的材料想出各种过河办法和自主选择过河方法。

　　三、蚂蚁搬家：（自主选择搬家的物品及方法、培养幼儿的合作意识）

　　（一）第一次搬家

　　1. 情境创设：打雷下雨——需要搬家。

　　① 师：听，什么声音？

　　② 蚂蚁妈妈与小蚂蚁一起赶回家。

　　③ 雨越下越大了，河水越来越满了，要淹没我们的家了，怎么办？那把家搬到哪里最安全呢？

　　2.蚂蚁妈妈与小蚂蚁一起搬运物品。

　　指导要点：引导幼儿自主想出不同方法,相互合作搬运物品，从中培养孩子勇敢、克服困难、团结协作的精神。3. 蚂蚁妈妈评价小蚂蚁搬家的过程。

　　①肯定小蚂蚁的劳动成果

　　②评价并引导小蚂蚁搬家过程中存在的问题及解决策略。（一人搬多样、合作、走平衡的要点）

　　指导要点：引导幼儿发现存在的问题及解决策略。

　　（二）第二次搬家师：雨停了，太阳公公也出来了，妈妈告诉你们一个秘密，我们蚂蚁有一个特点，在雨停之后，还是喜欢回到原来的家，你们愿意把东西搬回去吗？这次要用到我们刚才想到的好办法，注意安全。

　　指导要点：引导幼儿克服第一次搬家过程中的困难,并养成收拾整理物品的习惯。

　　四、蚂蚁休息：（放松运动）现在让我们放松放松吧！（抖抖手、抖抖脚、摇摇头）

中班游戏蚂蚁排队走教案

　　作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的中班游戏蚂蚁排队走教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

中班游戏蚂蚁排队走教案1

　　 设计意图：

　　中班幼儿的动作发展已经到了具有一定的平衡能力的阶段，他们具有良好的动作协调能力，并具有一定的力量和耐力。这一阶段的幼儿，身体技能快速发展，教师通过组织“蚂蚁蚂蚁排队走”这一体育游戏，训练幼儿的平衡能力和动作协调能力，并可以让幼儿的反应能力达到训练，目的在于适应于幼儿发展规律、满足幼儿发展需要。

　　 教学重点：

　　本活动重点关注于重点关注与幼儿平衡能力、动作协调能力和反应能力的发展，希望可以通过本游戏活动的开展，训练幼儿的平衡能力、动作协调能力以及反应能力，并引导幼儿学会团队协作，感受到合作的力量。

　　 活动目标：

　　一、认知目标：让幼儿理解游戏规则，熟悉游戏内容。

　　二、能力目标：

　　1、幼儿在游戏活动中能够控制身体，能够以平衡的字条保持蚂蚁的姿势，使得平衡能力得到训练。

　　2、幼儿能在固定蚂蚁的姿势下，协作将食物运向终点，让幼儿的动作协调能力得到训练。

　　3、幼儿在游戏过程中，在听到指令后，和到达终点后就能够迅速的反应并开始进行游戏，让幼儿的反应能力得到训练。

　　三、情感目标：

　　1、通过游戏活动的进行，让幼儿能够体会游戏的乐趣。

　　2、在游戏过程中，让幼儿感受到合作的意义所在，并让他们学会与他人合作。

　　 活动准备：

　　揉成球状的`报纸团、皮球、口哨、蚂蚁运食物的挂图一张、小蚂蚁面具若干。

　　 活动过程：

　　一、游戏导入

　　1、教师组织幼儿来到操场上，说：“小朋友们，你们见过蚂蚁是怎么运食物的吗？”幼儿进行回答。教师接下来就引出，“今天啊，老师就要讲一个小蚂蚁嘟嘟的故事哟！”并展开挂图，指出图上的小蚂蚁嘟嘟，并开始讲故事。

　　故事“一天，小蚂蚁嘟嘟肚子饿了，就来了草地上找食物，它在草地上转来转去，还东嗅嗅、西嗅嗅，终于在草地上找到了一粒米饭。嘟嘟高兴极了，立马就向那粒白米饭，嘟嘟一边跑还一边想，今天有好吃的了！真是高兴。嘟嘟走进了才发现，这粒白米饭真是太大了，比自己大了好几倍呢！自己一定不能搬回家去，得请大家一起来帮我搬走。于是，聪明的嘟嘟就挥动着可爱的小触角向蚂蚁家族里面的传递员报道了，请大家一起来搬走这粒白米饭。不一会儿，嘟嘟的好朋友们就都来了，大家排好队，一起把这粒大大的白米饭搬了起来，运回了家里。晚餐的时候，大家都吃到了白米饭，还剩下一大块。嘟嘟也挺着吃得饱饱的肚子，安心的睡觉了。”

　　在故事讲完后，老师提问“小朋友们，你们说嘟嘟找到的那一粒白米饭对他来说太大了，那么他们是怎么搬回家的呢？”（幼儿回答）。

　　幼儿回答之后，老师引出“你看小蚂蚁们一起合作，将嘟嘟一个人不能够搬走那一粒白米饭搬回了家，说明合作的力量真是很大的。今天，我们要玩的游戏就叫做蚂蚁蚂蚁排队走！小朋友们都会变成可爱的小蚂蚁，一起排队把事物运回家哟！”

　　二、游戏过程

　　1、引出游戏：

　　教师组织幼儿进行游戏前的准备活动，教师说“小朋友们，在玩游戏之前，我们就一起做一下准备运动吧！”说完后，教师一边唱“抖抖我的小手，动动小脚，扭扭我的脖子，转转我的脑袋”一边示范动作。

　　在准备活动完毕后，教师说“为了待会我们玩游戏更加方便，现在请小朋友们站好了，老师要将小朋友们分为五个小组哟。”教师将幼儿分成五个小组，请组内的幼儿两人一组，进行蚂蚁扮演。教会幼儿蚂蚁的组合姿势为第一个幼儿站立，两手作触角；第二个幼儿弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰。并请小朋友进行示范。

　　2、交代游戏规则：

　　教师引出：小蚂蚁们今天来到了草地上，发现了好多食物（将手指向已经摆好的事物（球状的报纸和皮球）），大家的肚子都已经饿了，都迫不及待的想要把食物运回家里。但是呢，小蚂蚁是爱护食物，他们都是非常有规则的。蚂蚁大王就悄悄的告诉老师，说“小蚂蚁们看见这么多事物，一定都很急切吧！但是为了让我们蚂蚁家族更加快乐和谐，我们不如来进行一个运食物比赛吧，但是要请小蚂蚁们在把事物搬回家的路上每次只能搬走一个食物，在奔跑的时候，小蚂蚁也要注意安全哟！”

　　教师在说完之后，就告诉小朋友，一组小朋友中一共由三只小蚂蚁，第一组小蚂蚁到终点拿到食物之后，就回到起点，再请另一只小蚂蚁去拿食物，这样的方式循环进行，在规定时间内，拿到食物最多的小组，就为优胜小组。游戏过程中，幼儿之间要相互配合，不能摔跤和踩到别人，要是摔跤了，当时所运送的食物作废。游戏一共进行两轮，在第二轮的时候，小蚂蚁将会由三个小朋友来组成。而在第三轮的时候，教师要请小朋友走更长的路线，并保证食物不掉下来。

　　3、进行游戏教师交代完游戏规则之后，请几位小朋友在其的指导下进行游戏示范，让幼儿能够在直观的示范中，进一步熟悉游戏规则。

　　教师在示范完后，请小朋友站好，询问幼儿“小朋友们，你们知道小蚂蚁是怎么做的了吗？你们来摆一摆小蚂蚁好不好？”幼儿进行小蚂蚁动作摆放。这样可以帮助幼儿强化对小蚂蚁动作的记忆。

　　在动作摆放完毕之后，教师说“小朋友们，我们的游戏马上就要开始了，请小朋友把小蚂蚁头饰带上吧，赶紧在自己队伍中排好队吧！游戏的时间是2分钟哟，让我们来看一看哪一组的小朋友运送的事物是最多！”

　　游戏开始，教师吹响口哨声，表示游戏正式开始，幼儿在游戏中一起搬运食物，教师需要在游戏过程中组织幼儿的游戏秩序，对能力相对较弱的幼儿进行指导。在游戏第一轮进行完后，点清小组运送的事物数量，并评出优胜小组。

　　进行游戏第二轮，请每个小组内的幼儿，三人一组变成可爱的小蚂蚁第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰。请小朋友再次在2分钟的时间内，比一比那一组的小朋友运送的食物是最多的。教师在时间到了的时候，以口哨声告诉幼儿时间已到，并点清小组运送的事物数量，并评出优胜小组。

　　游戏第二轮结束之后，教师说“小朋友们，其实蚂蚁们在运送食物的时候，有时候的路途是非常遥远的。所以，在这轮游戏中，老师请小朋友们去更远的地方运送食物。”教师在说完后，为幼儿指出新的路线长度，请幼儿排好队，游戏按照之前的游戏规则进行，只是路线变成了蛇形路线的。在规定的两分钟内，比一比哪一组幼儿运动的食物最多，并点清小组运送食物的数量，评出优胜小组。

　　4、游戏结束后，教师进行。

　　教师说“今天小朋友们的表现都是非常不错的，大家学会了变成小蚂蚁怎么运送食物，很多小组的小朋友还在一起的配合中运送了很多的食物哟，看来团结的力量真是很伟大的，所以啊，小朋友在做事情的时候，一定要学会和别人合作，这样很多事情就很快就可以解决了。

中班游戏蚂蚁排队走教案2

　　一、活动目标：

　　1．练习排队齐步走。

　　2．通过互相配合，协作完成游戏

　　3．在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

　　4．遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

　　二、活动准备：大的报纸团或皮球作豆子

　　三、活动过程：

　　1．请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰）

　　2．请一组组的"蚂蚁"排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

　　3．设置一定的距离，在终点放置一些物品作"豆子"。请"蚂蚁"从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

　　教学反思：

　　总观这堂课，我个人觉得我抓住了本课的教学目标，对教材内容也做了正确处理，教学设计板块清晰，发挥了小组合作的有效性，但还存在很多细节问题。

找一款以蚂蚁为主题的游戏即时战略

英文名：Empire of the Ants中文名：蚂蚁帝国开发制作：Microids代理发行：协和多媒体上市时间：2001年游戏类型：即时战略游戏配置：？【游戏简介】Empire Of The Ants Chinese 故事发生在人类出现的几千年前，当时数量庞大、智能让人惊异的蚂蚁就已经以部落、城市等形式散落各地。他们之间创造了类似的文明，发明了精良的武器，并设计出新式战争及城市生活艺术。而玩家所扮演的控制者，就是操纵着蚂蚁帝国命运的主宰。逼真的全3D场境游戏以全3D制成的自然环境为舞台，各种植物、果实都相当的逼真且颜色鲜丽。游戏视角除了可以自由旋转，还能够在户外与蚁巢内作视点切换，以方便管理游戏中的各种单位。音效方面，以拟真的自然环境的声音为主，逼真的虫鸣鸟叫声呈现出蚂蚁世界的真实气氛。多样的兵种游戏中的各个蚂蚁都有不同的工作任务及样貌特征，例如兵蚁有橘褐色的胸甲，黑色的下腹，以及黑色的头，工蚁则全身呈橘褐色。以下约略介绍游戏中各种不同蚂蚁的功能。蚂蚁版的战略游戏游戏可以支持多人上网对战，直接采取武力胜负。而这款蚂蚁版的实时战略游戏，不同于一般打杀战斗的内容，而富含着生态保育常识的色彩。因此，这款游戏有着清新的风格，是爱好实时战略、策略、仿真类型游戏玩家不可错过的精彩游戏。

开局一个蚂蚁,吃不自己小的动物进化的游戏是什么

这款游戏叫做蚂蚁进化。这是一款模拟蚂蚁生存的休闲策略类游戏。玩家通过上帝视觉操控蚂蚁外出觅食、收集食物资源、保护蚁后、培育蚁蛹，并与其他玩家争夺资源，不断发展壮大自身的策略休闲游戏。游戏目前包含角色有：负责生小蚂蚁的蚁后，负责保家卫国的兵蚁，负责收集粮食的工蚁等。