第二课堂活动具体包括哪些?青骄第二课堂忘记账号跟密码怎么办
本文目录
- 第二课堂活动具体包括哪些
- 青骄第二课堂忘记账号跟密码怎么办
- 第二课堂每个学校都有吗
- 第二课堂是指什么课
- 什么被称为学生的第二课堂
- 二课堂是什么意思
- 青骄第二课堂忘了账号和密码怎么办
- 对第二课堂的改进建议有哪些
- 大学第二课堂是什么
- 大学第二课堂是指什么
第二课堂活动具体包括哪些
所谓第二课堂,主要是指在课堂教学活动之外的,有利于学生课余时间发展特长,增加学识,开发智力,培养能力,提高思想,陶冶情操的学习、教育、交流和实践活动。
第二课堂的形式是多种多样的,概括起来大致有以下2种情况:
第一,学术研究型:对口专业学习,开展对专业学习生活中碰到的问题和现实中发生的与专业学习有关问题的讨论研究,以加深对专业知识的理解,这是第二课堂的主要形式。如各种各样的专业学习兴趣选择和学术性系列讲座和科技报告。
第二,文学艺术性:如文学社、书画协会、外语协会、影视协会、杂志社、摄影学会、音乐俱乐部、集邮协会、艺术体操队、舞蹈团、话剧团、合唱团、乐团等。这些形式集中了一大批有各种兴趣爱好和特长的同学,使整个学校显得生机勃勃,富有生命力。
青骄第二课堂忘记账号跟密码怎么办
咨询记录 · 回答于2021-11-04
青骄第二课堂忘记账号跟密码怎么办
如果绑定过手机,可以直接在“首页-登录-忘记密码”通过手机重设密码;青骄第二课堂登录平台地址:https://www.2-class.com/pwd_back2.如果没绑手机,可以联系班主任或者学校管理员老师,登录官网管理后台,3.如果大量的同学忘记了,学校管理员在青骄第二课堂的班级管理里面对整个班级多个班级重置密码4.重置之后再导出就有新的密码了,到班级管理中,点击“导出”重新导出
第二课堂每个学校都有吗
不是每个学校都有,不过大部分学校都有,一直以来,高校人才培养存在着知识习得与能力养成“两张皮”,学习水平与实践能力“不般配”等现象。为了解决上述问题,许多高校推出了“第二课堂”。
第二课堂以育人为核心,以培养学生课外学习能力和综合素质为目标在学校课程培养计划之外开展的开放式教育活动和实践活动的综合,包括参加社会实践、志愿服务、学术活动、创新创业、素质拓展、文体竞赛、担任团学干部等方面,是对课程教学第一课堂的延伸和拓展。
高校第二课堂是培养德智体美劳全面发展时代新人的重要载体,要围绕为党育人、为国育才的目标,有机融入理想信念、社会主义核心价值观、文化教育等内容,突出思想政治引领,切实担负起培根铸魂的职责使命。
高校第二课堂要求
高校第二课堂作为落实立德树人任务的重要载体,必须把培养担当民族复兴大任的时代新人作为基本职责、重要任务,坚持把培育和践行社会主义核心价值观贯穿始终,推进知识教育、价值引领和道德建设深度融合、无缝对接。
引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。把传承和弘扬优秀文化贯穿全过程。文化的浸染和熏陶对青年大学生成长起着潜移默化的作用。坚持文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。
第二课堂是指什么课
第二课堂是相对课堂教学而言的。如果说依据教材及教学大纲,在规定的教学时间里进行的课堂教学活动称之为第一课堂的话,那么第二课堂就是指在第一课堂外的时间进行的与第一课堂相关的教学活动。
从教学内容上看,它源于教材又不限于教材;它无需考试,但又是素质教育不可缺少的部分。从形式上看,它生动活泼、丰富多彩。它的学习空间范围非常广大:可以在教室,也可以在操场;可以在学校,也可以在社会、家庭开展。
第二课堂是相关延伸:
由高校学生依据兴趣爱好自愿组成的学生组织,被认为是课堂之外的第二大育人载体,被称作是大学生的第二课堂。
大学生社团活动之所以被认为是实施素质教育的重要途径和有效方式,其根本原因在于,社团能够培养学生与人相处、与人合作的能力,这对于提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业,具有特别重要的意义。随着高等教育的改革和发展,大学生群体规模不断壮大,青年学生成长成才的渴望进一步增强。
在这种形势下,学生社团得到快速发展,呈现出积极、健康的态势,反映出当代大学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。未来教育的四大支柱是教学生学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。
其中,与人相处、与人合作、与人共同生活,被看做是学会生存的重要前提。引导大学生转变以自我为中心的观念,学会与人相处,学会宽容和理解,不仅是高校思想政治工作的着力点,更应当成为大学生社团的发展目标和建设宗旨。
什么被称为学生的第二课堂
由高校学生依据兴趣爱好自愿组成的学生组织被称为学生的第二课堂。
社团能够培养学生与人相处、与人合作的能力,这对于提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业,具有特别重要的意义。
随着高等教育的改革和发展,大学生群体规模不断壮大,青年学生成长成才的渴望进一步增强。在这种形势下,学生社团得到快速发展,呈现出积极、健康的态势,反映出当代大学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
优势
第二课堂活动主要是针对第一课堂而言的,即作为数理化等基础性第一课堂活动的补充,与其一起实现教书育人的目标,意在培养学生的综合素养和竞争力。
只有合理设置第二课堂活动,才能构建出科学的教育模式,最大限度发挥出学校这一教学体系的作用和功能。
二课堂是什么意思
第二课堂是相对课堂教学而言的。如果说依据教材及教学大纲,在规定的教学时间里进行的课堂教学活动称之为第一课堂的话,那么第二课堂就是指在第一课堂外的时间进行的与第一课堂相关的教学活动。
从教学内容上看,它源于教材又不限于教材;它无需考试,但又是素质教育不可缺少的部分。从形式上看,它生动活泼、丰富多彩。它的学习空间范围非常广大:可以在教室,也可以在操场;可以在学校,也可以在社会、家庭开展。
发展
由高校学生依据兴趣爱好自愿组成的学生组织,被认为是课堂之外的第二大育人载体,被称作是大学生的第二课堂。大学生社团活动之所以被认为是实施素质教育的重要途径和有效方式,其根本原因在于,社团能够培养学生与人相处、与人合作的能力,这对于提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业,具有特别重要的意义。
随着高等教育的改革和发展,大学生群体规模不断壮大,青年学生成长成才的渴望进一步增强。在这种形势下,学生社团得到快速发展,呈现出积极、健康的态势,反映出当代大学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
未来教育的四大支柱是教学生学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。其中,与人相处、与人合作、与人共同生活,被看做是学会生存的重要前提。引导大学生转变以自我为中心的观念,学会与人相处,学会宽容和理解,不仅是高校思想政治工作的着力点,更应当成为大学生社团的发展目标和建设宗旨。
青骄第二课堂忘了账号和密码怎么办
如果绑定过手机,可以直接在“首页-登录-忘记密码”通过手机重设密码。
毒教育,要从青少年抓起,“6·26”国际禁毒日到来之际,国家禁毒办联合阿里巴巴在6月25日正式推出“全国青少年毒品预防教育数字化平台——青骄第二课堂”,通过“互联网+禁毒教育”的创新模式,向全国2亿青少年提供科学系统的毒品预防教育知识,提高防范意识,远离毒品侵害。
国家禁毒办、中宣部宣教局、教育部、共青团中央、民政部、司法部、商务部等政府机构相关负责人,以及阿里巴巴集团两位合伙人刘振飞、孙利军,共同出席了青骄第二课堂的启动仪式。
于阿里巴巴之前成功开发公安部“团圆”系统的成功经验、每年能顺畅应对双11巨大流量的技术储备以及阿里云强大的云计算资源优势,国家禁毒办委托阿里巴巴集团来开发和维护青骄第二课堂系统。
在该平台的资源中心和课程中心,目前已经上线了许多音视频及课件,从小学五年级到高二,按照不同的年级类别安排包括了解毒品的危害、常见毒品的识别以及掌握禁毒法律、积极参与禁毒等内容,由浅入深地介绍了禁毒的相关知识。
对第二课堂的改进建议有哪些
如下:
第二课堂的开展应该在正常教学即第一课堂时间之外进行。必 须明确的是高校作为培养高等素质专业人才的地方,在人才培养方 面,第一课堂注重的是普遍性要求,解决的是人才培养中的共性问 题。
特别是医学院院校,其人才培养的目标性明确,因此第二课堂 必须是在保证正常的专业教学任务与目标的前提下,作为第一课堂 的补充和发展而进行的,主次上不能本末倒置。
学生自主选择,自主学习。老师或者辅导员要转变角色,从第 一课堂的主导转变为第二课堂的引导。注重对人才的个性发掘,因 材施教。学生通过自知自觉从而自主选择第二课堂的类别,从兴趣 出发,辅助主业,自主学习。
第二课堂的开设具备第一课堂不具备 的活泼、多元、参与性强等特点,与第一课堂的标准化相辅相成, 为学生个性化发展创造了条件。
第二课堂详细简介:
第二课堂是相对课堂教学而言的。如果说依据教材及教学大纲,在规定的教学时间里进行的课堂教学活动称之为第一课堂的话,那么第二课堂就是指在第一课堂外的时间进行的与第一课堂相关的教学活动。
从教学内容上看,它源于教材又不限于教材;它无需考试,但又是素质教育不可缺少的部分。从形式上看,它生动活泼、丰富多彩。它的学习空间范围非常广大:可以在教室,也可以在操场;可以在学校,也可以在社会、家庭开展。
大学第二课堂是什么
大学第二课堂是什么
你们知不知道大学第二课堂是什么吗?大学第二课堂就是你参加的除了第一课堂外的一些教学相关的活动,那么大学第二课堂是什么呢?下面我们就一起来看一看了解一下大学第二课堂是什么吧。
大学第二课堂是什么1
大学第二课堂就是你参加的除了第一课堂外的一些教学相关的活动。这个是相对课堂教学而言的。从教学内容上看,它源于教材又不限于教材,它无需考试,但又是素质教育不可缺少的部分。从形式上看,它生动活泼、丰富多彩。它的学习空间范围非常广大,可以在教室,也可以在操场;可以在学校,也可以在社会、家庭开展。自从前几年共青团中央、教育部提出的要实施高校共青团“第二课堂成绩单”制度之后,现在很多高校都在用各种各样的第二课堂的平台,比如趣拓校园。实现了第二课堂的信息化办公,能对学生在校期间参加第二课堂的数据进行量化分析,展现学生大学期间的综合素质类的成果。大学大学(University/College),学名为普通高等学校,是一种功能独特的文化机构,是与社会的’经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物,它还在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响,逐步形成了一种独特的大学文化。大学从它产生到现在已有上千年的历史,上溯到它的产生,它主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方,现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学而到美国大学这样逐渐演化过来的,无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定。
大学第二课堂是什么2
1、第二课堂是相对课堂教学而言的。如果说依据教材及教学大纲,在规定的教学时间里进行的课堂教学活动称之为第一课堂的话,那么第二课堂就是指在第一课堂外的时间进行的与第一课堂相关的教学活动。
2、从教学内容上看,它源于教材又不限于教材;它无需考试,但又是素质教育不可缺少的部分。从形式上看,它生动活泼、丰富多彩。它的学习空间范围非常广大:可以在教室,也可以在操场;可以在学校,也可以在社会、家庭开展。
3、由高校学生依据兴趣爱好自愿组成的学生组织,被认为是课堂之外的第二大育人载体,被称作是大学生的第二课堂。
4、大学生社团活动之所以被认为是实施素质教育的重要途径和有效方式,其根本原因在于,社团能够培养学生与人相处、与人合作的能力,这对于提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业,具有特别重要的意义。
5、随着高等教育的改革和发展,大学生群体规模不断壮大,青年学生成长成才的渴望进一步增强。在这种形势下,学生社团得到快速发展,呈现出积极、健康的态势,反映出当代大学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
6、未来教育的四大支柱是教学生学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。其中,与人相处、与人合作、与人共同生活,被看做是学会生存的重要前提。
7、引导大学生转变以自我为中心的观念,学会与人相处,学会宽容和理解,不仅是高校思想政治工作的着力点,更应当成为大学生社团的发展目标和建设宗旨。
大学第二课堂是指什么
大学第二课堂是指在第一课堂外的时间进行的与第一课堂相关的教学活动。由高校学生依据兴趣爱好自愿组成的学生组织,被认为是课堂之外的第二大育人载体,被称作是大学生的第二课堂。
从教学内容上看,它源于教材又不限于教材;它无需考试,但又是素质教育不可缺少的部分。从形式上看,它生动活泼、丰富多彩。它的学习空间范围非常广大:可以在教室,也可以在操场;可以在学校,也可以在社会、家庭开展。
大学第二课堂的目的旨在多方面地培养的大学生的能力与素养,以更好地适应现代社会的需求。
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