《这就是灌篮》节目中，易建联认真和业余球员比赛，却被一些人质疑没有娱乐精神，只会虐菜，对此你怎么看？学娱乐设计的人一定要玩游戏吗为什么

本文目录

• 《这就是灌篮》节目中，易建联认真和业余球员比赛，却被一些人质疑没有娱乐精神，只会虐菜，对此你怎么看
• 学娱乐设计的人一定要玩游戏吗为什么
• 唐朝人民业余时间主要有什么娱乐项目
• 孩子一米四能玩哪些娱乐项目
• 我们销售公司每天都要开午会，都要玩些娱乐的小游戏，哪位大虾能给几个好玩的游戏啊！谢谢！
• 过年了有没有什么娱乐好玩的

《这就是灌篮》节目中，易建联认真和业余球员比赛，却被一些人质疑没有娱乐精神，只会虐菜，对此你怎么看

就在节目中那几下子就叫认真了？题主可能没见过阿联认真时候的样子吧！

在里约奥运会对阵美国队的时候，易建联全场19投8中砍下25分6篮板，无论是面对杜兰特、安东尼、还是最佳防守球员格林，易建联都能找到应对之法，虽然没能带领中国队逆转巨大的分差，但是易建联的表现赢得了包括美国队球员在内所有人的称赞！

安东尼赛后评论易建联，称:他就是NBA级别的球员，没什么好说的，我们今天的内线被他打爆了！

在里约奥运会的赛场上，易建联取得了场均20.5分、10个篮板的成绩，让世界重新认识了中国篮球第一人的实力！阿联在这届奥运会上的表现也折服了湖人队管理层，他们不久之后就向阿联抛去了橄榄枝！

所以，你是觉得能够和NBA巨星互爆的阿联，在《这就是灌篮》里是认真的表现？别傻了！虽然看不出来，但我想阿联已经尽力拿出自己最有娱乐精神的那一面了！

学娱乐设计的人一定要玩游戏吗为什么

首先，我们要理解娱乐设计的定义。娱乐设计是一个广义的范畴，它不仅仅包含游戏设计、动画，它还包括设计主题公园、现场Live、展览、博物馆、甚至是主题餐厅。而娱乐设计的核心便是通过五感打造人与事件、人与空间、人与人的娱乐交互模式，为体验者提供娱乐的承载范畴均可以包含于娱乐设计。

明白了这些，我们再看我们职业发展方向，如果后续自己感兴趣的不是游戏设计动画，那么我觉得玩不玩游戏无所谓，或者根本不需要去玩。比如你感兴趣的是主题公园设计就不需要玩，毕竟游戏主题设计和主题公园设计看似都属娱乐范畴但差别大了去，主题公园的话就应该多去主题公园玩，研究他们的设计逻辑和布置。

总之如果是带着学习的心态去研究一个游戏也好，去主题公园玩也罢；又或者是多参与现场live，去主题餐厅吃饭，甚至多看看娱乐节目。实质这些都跟娱乐有关，多参与和体验没坏处。

而如果不是带着学习的心态而是消遣，那么玩与不玩根本没啥区别。

唐朝人民业余时间主要有什么娱乐项目

唐朝是历史上歌舞升平的盛世，上至宫廷，下至民间，游乐风气浓郁，娱乐项目繁多。比如球类娱乐活动有：蹴鞠、击鞠、步打球、彩球戏等。节日娱乐活动有：清明节打秋千，拔河、踏青，端阳节龙舟竞渡、重阳节登高览胜等。休闲娱乐活动 ：如围棋、舞蹈、杂技等。骑射游猎也是当时一项充满竞赛性的娱乐活动 。

在这些丰富多彩的娱乐活动中，蹴鞠是唐朝男女老少都喜欢，普及率最高的一项娱乐活动。

蹴鞠起源于春秋战国时期的齐国故都临淄。最早是用两片皮合成的球壳，里面填充米糠或者毛发制成的。唐代在制球工艺上有两大改进：一是把两片皮合成的球壳改为八片尖皮缝成的圆形球壳。二是把球壳放一个动物尿泡，“嘘气闭而吹之”，成为充气的球，这在世界上也是第一个发明。球门就设在两根三丈高的竹竿上。分队比赛，双方各在一侧，以射门“数多者胜”。 蹴鞠在唐宋时期最为繁荣，经常出现“球终日不坠”，“球不离足，足不离球，华庭观赏，万人瞻仰”的情景。唐代诗人王建写的《宫词》中说，在寒食节这一天，宜春院的伎女以踢球为乐。唐太宗、玄宗都爱看他们踢球。

蹴鞠在唐宋时期最为繁荣，经常出现“球终日不坠”，“球不离足，足不离球，华庭观赏，万人瞻仰”的情景。唐代诗人王建写的《宫词》中说，在寒食节这一天，宜春院的伎女以踢球为乐。唐太宗、玄宗都爱看她们踢球。

孩子一米四能玩哪些娱乐项目

如果你是去游乐场的话，孩子一米四大部分的娱乐项目都可以玩了，最基础的，像小火车呀，什么碰碰车呀，什么人体秋千啊，什么鬼屋啊之类的都是可以的。如果孩子的胆子足够大的话，也可以给她去做过山车之类的，基本上很多的游乐场的话，孩子超过一米三左右就可以玩儿这些，稍微刺激一点的项目了，只是大人，千万要记得要陪同孩子一起去玩，否则的话，我个人认为还是有一点不太安全的，而且孩子可能会比较害怕

我们销售公司每天都要开午会，都要玩些娱乐的小游戏，哪位大虾能给几个好玩的游戏啊！谢谢！

　　勇于承担责任　　规则：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。　　当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！”　　做几个回合后，提问：这个游戏说明什么问题？　　面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。　　数字传递　　游戏步骤：　　1、将学员分成若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员；　　2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则　　3、游戏规则：　　1）各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上（写上组名），看哪个队伍速度最快，最准确；”　　2）全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上；　　3）比赛进行三局（数字分别是0、900、0.01），每局休息1分15秒。第一局胜利积5分，第二局胜利积8分，第三局胜利积10分。　　小组讨论：　　1、P（计划）D（实施）C（检查）A（改善行动）循环中，在这个游戏中如何得到体现？　　2、四个循环中，哪个步骤更为重要？　　训练幽默乐观的游戏　　情绪有正性与负性之分。有些正性情绪，如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力，而许多负性情绪，如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经历。下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的情绪。　　这个游戏要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏离你一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。　　下面一表决定你要学的动物是什么：　　你姓氏汉语拼音的第一字母 动物名称　　A--F 狮子　　G--L 海豹　　M--R 猩猩　　S--Z 热带鸟　　现在选择一个伙伴（最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴）。彼此盯着看，目光不能转移，同时用嘴大声学动物叫，至少10秒钟。　　点评：　　在这个简单的游戏中，你的感觉如何？你是否感到既幽默有趣又有些尴尬？这个游戏尽管开始时会感到不舒服，很可能结束时已是笑声满堂。也许不管你模仿的动物是什么，最后你的表现都是“傻驴”一头。　　你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于你在这个游戏中创造性的发挥，可能会使你灵机一动，模仿出种种出人意外的叫声，获得满堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑？而在游戏中，感到尴尬的心理却会使你羞于开口？假如你有幽默感，学动物叫就更容易开口。　　正性乐观的情绪是创造力的催化剂。因此，在最困难的时候，不要忘记幽默可以使你保持乐观。　　串名字　　游戏方法：　　小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。　　分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解。

过年了有没有什么娱乐好玩的

• 唱K，喝酒，打牌，麻将，台球，运动，王者，电竞，跳舞，购物，等嗯等，只要有志同道合的人与之相伴，就是最好的娱乐

• 打牌喝酒吃肉K歌跳舞有很多呀，有很多你想象不到的，比如大牌喝酒吃肉去KTV唱歌，你懂听懂了吗？

• 多的是，只要有钱，去哪里都好玩。可以看电影、唱歌、打乒乓球和健身运动。